Баскетбольные команды Бурмакинской школы №1" (юноши) и школы им. Карла Маркса (девушки) стали финалистами муниципального этапа «КЭС-БАСКЕТ»
Баскетбольные команды Бурмакинской школы №1" (юноши) и школы им. Карла Маркса (девушки) стали финалистами муниципального этапа «КЭС-БАСКЕТ».
Лучшими игроками признаны Александр Обичкин (ЦО "Бурмакинская школа №1") и Александра Аскарова (ЦО "Школа им. Карла Маркса").
Игры прошли 10 декабря на базе ЦО "Бурмакинская школа №1". Команды боролись за право выхода в дивизиональный этап Чемпионата Школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ».
Это самый крупный школьный спортивный проект страны, который проходит с 2007 года.
Выступая на пленарном заседании форума "Россия - спортивная держава", президент РФ Владимир Владимирович Путин заявил:
"Заложенные в детстве принципы определяют всю жизнь, поэтому Россия будет уделять особое внимание вовлечению в спорт детей и подростков".
Цель проекта «КЭС-БАСКЕТ» — развитие массового школьного баскетбола в России и вовлечение в соревнования учащихся общеобразовательных школ.
Он содержит несколько этапов: внутришкольный, муниципальный, дивизиональный, региональный, федеральный и Суперфинал.
Участники чемпионата получают возможность взаимодействия с олимпийскими чемпионами, участия в мастер-классах и поездках на «Матч Всех Звёзд» Единой Лиги ВТБ, а также представляют Россию на таких международных соревнованиях, как чемпионат мира по баскетболу среди школьных команд, международный турнир по баскетболу и другие.
В проект вовлечены Дальневосточный, Приволжский, Северо-Западный, Северо-Кавказский, Сибирский, Уральский, Центральный, Южный федеральные округа, а также Кыргызская Республика и Монголия.
Желаем нашим ребятам и тренерам удачного игрового сезона и победы в дивизиональном этапе!
Подробнее о матче на странице Некрасовская ДЮСШ vk.ru/wall-199791773_1822
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: